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INFANCIA Y CULTURA
Código: EDUC-1025B
Área del conocimiento: CIENCIAS SOCIALES
Disciplina: EDUCACIÓN
Época: COMPARATIVO
Área geográfica: UNIVERSAL
Tema: Infancia

 

  El desarrollo infantil es un proceso de naturaleza cultural; la mayor parte de los logros y metas del desarrollo que usualmente asumimos como universales varían de acuerdo al contexto y a las prácticas culturales de cada comunidad. Este curso busca mostrar por qué la infancia debe ser entendida culturalmente, y examinar la manera como diferentes culturas preparan a los niños para ser adultos. El principal objetivo es promover una visión crítica sobre la naturaleza cultural de la infancia.
Horario de secciones y profesor: 01 / 02

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